Quiénes Somos

Nuestra identidad se forja en el humanismo, la innovación y una historia de compromiso con la educación en el corazón del Perú.

Identidad Ágora

Ágora proviene del término griego ágora, que significa “lugar de encuentro, diálogo y construcción comunitaria”.

En la antigua Grecia era el centro social, político y educativo; un espacio donde se aprendía conversando, debatiendo y participando. El colegio Ágora retoma este significado para construir un modelo educativo humanista, innovador y basado en la formación integral, donde cada estudiante aprende a pensar, convivir y liderar.

Nuestra Historia

2009

Nacimiento en Tarma

Gracias a Don Teobaldo Samaniego y Doña Cira Pimentel, con un equipo fundador liderado por Rubén Vergara Laurent.

2012

Expansión a Huancavelica

Se inicia la expansión con ciclos vacacionales, asumiendo la administración del Colegio Cooperativo hasta la apertura oficial en 2020.

2018

Llegada a Huancayo

Se inaugura una nueva sede, consolidando el impacto educativo en la región central del país.

2025

Nueva sede en Chanchamayo

Ágora abre sus puertas en la selva central, integrando su modelo educativo a la riqueza cultural de la zona.

Misión

Misión

Somos una institución educativa que contribuye a la formación integral de sus estudiantes mediante la exigencia académica y la práctica de valores, con una propuesta pedagógica humanista, innovadora y vanguardista, que permite integrarlos a la sociedad con capacidad de contribución, bienestar y desarrollo colectivo.

Visión

Visión

Al 2030, seremos una institución educativa líder en formación integral en la región central del país, con docentes humanistas, innovadores y vanguardistas; formando estudiantes emprendedores, creativos, críticos e investigadores, promoviendo el desarrollo y progreso de nuestra sociedad.

Nuestros Pilares

1

Formación Integral

Desarrollo ético, cognitivo, social, afectivo y espiritual del estudiante. Educación para la vida y la ciudadanía.

2

Innovación Educativa

Metodologías activas, STEAM, proyectos de investigación, tecnología digital y aprendizaje significativo.

3

Exigencia Académica

Disciplina, resiliencia, hábitos de estudio y acompañamiento constante dirigido al logro.

Valores Institucionales

Responsabilidad
Respeto
Honestidad
Solidaridad
Perseverancia
Innovación

Perfiles de Nuestra Comunidad

  • Pensamiento crítico e investigador
  • Convivencia basada en valores
  • Autonomía y resiliencia
  • Excelencia académica
  • Ciudadanía activa y ambiental
  • Creatividad, liderazgo e innovación
ERP Escolar Cubicol

ERP Escolar Cubicol

Gestionamos toda la vida académica y administrativa de forma centralizada, optimizando la comunicación entre padres, docentes y estudiantes.

Apps Propias (Ágora Points, Fast Tests)

Apps Propias (Ágora Points, Fast Tests)

Fomentamos la gamificación y la evaluación continua con herramientas digitales desarrolladas en casa, diseñadas para nuestro modelo educativo.

STEAM / Tecnología

STEAM / Tecnología

Integramos Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas en proyectos que resuelven problemas reales y despiertan la vocación científica.

Ágora Labs

Ágora Labs

Laboratorios equipados para la experimentación y el descubrimiento, donde los estudiantes aplican la teoría y desarrollan el pensamiento crítico.

Seguridad Emocional y Digital

Seguridad Emocional y Digital

Promovemos un entorno seguro, formando ciudadanos digitales responsables y ofreciendo soporte emocional constante a nuestra comunidad.

Aprendizaje Activo y Moderno

Aprendizaje Activo y Moderno

Aplicamos metodologías que ponen al estudiante en el centro del aprendizaje, fomentando la colaboración, el debate y la investigación.

Aulas Digitales y Metodologías Activas

Nuestras aulas están equipadas con la última tecnología para facilitar un aprendizaje interactivo y dinámico. Pero la tecnología es solo una herramienta; nuestro verdadero enfoque está en las metodologías activas como el aprendizaje basado en proyectos (ABP), el aula invertida y el pensamiento de diseño.

Estas estrategias pedagógicas aseguran que nuestros estudiantes no solo consuman información, sino que la construyan, la cuestionen y la apliquen en contextos significativos, preparándolos para un mundo en constante cambio.

Aulas digitales y metodologías activas